[1]
Inestia, S. dan Wakhyudin, H. 2025. PENGARUH PENDEKATAN TEACHING AT THE RIGHT LEVEL (TARL) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV C SDN SENDANGMULYO 02. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS). 5, 2 (Mei 2025), 1141–1149. DOI:https://doi.org/10.37081/jipdas.v5i2.2702.