Asshifa ZR, Pratama TY, Mulia D. PENGGUNAAN METODE SUKU KATA (SYLLABIC METHOD) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PADA SISWA DENGAN LEARNING DISABILITY KELAS 9 DI SMP NEGERI 278 JAKARTA. JIPDAS [Internet]. 30 Mei 2025 [dikutip 20 Maret 2026];5(2):954-8. Tersedia pada: https://jipdas.jurnalcenter.com/index.php/JIPDAS/article/view/2683