Harahap NH. PENGARUH METODE DRILL DAN PRACTICE (D&P) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SEKOLAH DASAR DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS. JIPDAS [Internet]. 30 Mei 2025 [dikutip 17 Januari 2026];5(2):1547-5. Tersedia pada: https://jipdas.jurnalcenter.com/index.php/JIPDAS/article/view/2877